Тимчасове обмеження права на освіту в умовах воєнного стану

Abstract

Досліджено правову природу права на освіту як фундаментального права людини другого покоління та особливості його реалізації в умовах воєнного стану в Україні. Автор аналізує співвідношення між конституційними гарантіями та правомірними обмеженнями, що запроваджуються державою з метою захисту життя і здоров’я учасників освітнього процесу. Особливу увагу приділено викликам, спричиненим військовою агресією: руйнації освітньої інфраструктури, вимушеній міграції здобувачів освіти та переходу на дистанційні форми навчання. На основі даних міжнародних звітів (RDNA) та праць вітчизняних науковців розкрито проблему «освітніх втрат» та зниження якості людського капіталу. У роботі обґрунтовано необхідність забезпечення балансу між безпековими заходами та безперервністю освітнього процесу, а також наголошено на ролі Міністерства освіти і науки України у подоланні цифрової нерівності та забезпеченні сталості навчання для всіх категорій учнів і студентів.